4月26日上午，大学副校长郭卫星、校长助理田立新、教务处副处长侯鲲、教务处副处长王晶晶等一行6人，对我院临床教学工作进行检查指导。院长葛明、副院长张广军、毕宏生、李伟及教育管理科参加了检查。
    检查分为教学查房和实习同学临床技能考核两部分。 
    在心内科病房郭副校长一行首先检查了教学查房的全过程，在教学查房中，心内科姜红菊主任针对具体的病人对实习同学进行了提问，并就同学们回答情况作了补充和心血管病基础知识的详细讲解。之后，在内科示教室对实习生进行了全身体格检查技能考核。
    在历时两个多小时的教学查房、技能考核之后，郭副校长就检查考核情况进行了反馈，院属各教研室主任、内外科个病区教学主任及带教骨干参加了反馈会。
    反馈中，郭副校长认为我院在临床教学工作中积极主动，尤其是迎评促建工作开展以来工作扎实，成绩显著。在本次的教学查房、技能考核中，同学们虽然4月初才入院实习，但她们技能操作熟练、规范，能够按要求进行查房，体现出我院带教管理是规范的、带教水平是高的。但也同时指出从检查情况看，离教育部评建创优标准还有一定差距，带教管理工作还要进一步完善，学生在体格检查中，有漏查项目，个别细节注意不够等。 郭副校长强调指出：作为临床学院，在教学中要达到三个目标：使学生进一步熟练和掌握在课堂上所学的基本理论、熟练和提高基本操作技能、进一步树立和培养高尚的医德医风。要实现上述目标，其保障在于：教学管理要跟上、带教老师教学要到位、带教要求要到位。教学查房中要注重四个关键因素即：病人、临床带教老师、实习学生、护理人员间的相互配合，同时要抓好三个阶段的管理：启发阶段、病房、示教室。郭副校长表示我院作为西医院，与国内外同类医院的管理模式是相通的，通过努力我院在教学和迎评工作中一定能取得好成绩。
    毕宏生副院长在反馈会上指出：我院作为临床学院要把治病救人和教书育人进行有机的结合，要从根本上消除重临床轻教学的思想，分清临床查房、教学查房的要点和特点，注重细节。对评建工作要从观念上重视、行动上进入角色、工作上落实到位，按照评建标准，院部、教研室、病区要层层落实到位。
    此次大学领导对我院教学工作的检查和指导，对我院教学管理进一步规范，教学质量进一步提高，“创优迎评”工作的顺利开展起到了积极的促进作用。

       

2007．4．26宣传部